孩子厌学怎么办
发表时间:2019-02-22 16:27

对于现在很多孩子来说,学习的压力越来越大,很多刚刚三岁的孩子,刚刚进入幼儿园等早教机构,又被家长们报的兴趣班填的满满,而孩子们曾经在家无忧无虑的玩乐,现在则变成了每天上不完的课程,反差太大导致孩子们对学校,甚至对学习抱有怨言,逐渐变成了厌学心理。

为了解决厌学的心理,家长们要对应自己和孩子的实际情况,来逐步帮助孩子克服厌学心理。一般孩子们出现厌学心理大部分都和以下的几个方面有关:

(1)兴趣班过多

现在的兴趣班五花八门,会用许多话术来引导家长们,就算孩子已经报了3,4个兴趣班,他们依然会告诉你,应该让孩子多接触,吸引孩子的兴趣。许多家长也就为了孩子所谓的兴趣,白白加重了孩子的负担。

(2)对孩子关注太少

很多家长结束了一天的工作,就躺在沙发上看电视,玩手机,缺乏了和孩子的互动,孩子对父母依赖的天性,也会想要和家长一起去看电视,玩手机。渐渐的会引发孩子上课注意力不集中,回家就看电视,逐渐养成了厌学心理。

(3)孩子的兴趣被压抑

当孩子展现出某一方面的爱好时,父母却把他的兴趣压制了。孩子就会对上学反感,进而造成厌学情绪。

在这里,给各位家长以下几个建议:

第一:激发学生学习动机。
   学习动机是推动学生学习的内在动因,只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。


第二,兴趣转移,树立获得新知识的新奇感。

在了解孩子的兴趣中心和特点后,要帮助孩子发现知识中有趣的东西,让孩子的兴趣从玩转移到课本上,进而积极主动探索新知识。


第三,降低学习目标,确立自我参照标准。
不要给学生设置太高的门槛,要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标,让他们在实现学习目标中得到快感,也在自身变化中认同自己的努力和成功。


第四,鼓励式教育。
不管学生进步有多少,都要看到这其中细微的进步,适时鼓励及奖励,使学生心里获得积极的满足感和自豪感。


第五,改进学习方法。
学习成绩优异的学生往往都会有一套适合自己的学习方法,只有摸索出自己的学习规律,才能事半功倍地提高学习成绩,同时也会增强学习兴趣。


第六,增强学生抗挫能力。
厌学心理不是一天两天就形成的,面对长期的注意力不集中,学习成绩很难很快提高,如遇到努力后成绩依然没有提高的现象,要帮助学生找到合适的方法,不能遇到挫折就退缩。


第七,与孩子多交流沟通。
在与孩子交流沟通时发现孩子的心理变化,帮助孩子正确认识自我,培养良好的学习习惯和学习态度。


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